于2022年4月28日下午在东楼615教室

为深入贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，助力教育高质量、内涵式发展和教师教育振兴，提高我校教师的教育教学水平，加快推进我校外语教育信息化高质量发展以及在疫情常态化的新形势下线上线下教学的深度融合，我校决定开展2022年河北外国语学院微课大赛，本次大赛参赛对象为我校专职任课教师或教学团队（每个团队3-5人）。分为本科英语（大学英语）组、本科英语（英语类专业）组、日俄德法组和其他课程组组别。

微课大赛的目的

外语微课"是以提高学生的外语语言能力、跨文化交际能力和自主学习能力为主要目标

针对某一知识点、技能点或问题点进行教学设计

以视频为主要载体

在几分钟内呈现出的结构化内容

可满足学习者在碎片化时间和多元空间里多样性、个性化的学习需求

     关于参赛作品的要求

作品内容要求

围绕指定范围内的教学素材，任选一单元，针对其中的某一知识点或某一教学问题设计制作微课视频。

作品构成与要求

参加活动的教师设计作品，录制微课视频，并提供配套教学设计方案及微课辅助扩展材料。作品包含∶

（1）微课视频∶每个视频时长5-8分钟。要求图像清晰稳定，构图合理，声音清楚，无交流声或其他杂音、噪声等缺陷。视频片头时长不超过5秒，应显示活动组别、课程名称、作品标题以及配套教材名称。视频主要环节有字幕提示。

（2）课程介绍∶围绕本微课的教学内容进行总体介绍，要求语言简洁明了，概括性强。

（3）教学设计方案∶微课视频配套的教学设计，内容包括微课作品的教学目标、教学对象、设计思路、教学步骤、实现手段、教学总结和作品相关材料的引用转载出处等。

（4）辅助扩展资料∶根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。

作品分类

提交作品前需在网站作品信息页面选择 "课程分类""话题""课程""配套教材"等作品所属类型。

其他说明

教学语言∶本科英语组和高职高专英语组教学语言为英文，仅与翻译课程相关的作品可以使用中文。其他语组（仅限日俄德法语）教学语言以外语为主，可适当使用中文。

是否出镜∶对教师是否出镜不做要求，可出镜也可不出镜，不作为评审标准和依据。

授课对象∶面向对该主题课程内容感兴趣的学生，应具备一定的普适性。

授课团队∶作品允许含外教在内的团队参加活动。

微课大赛的意义

1.开创我国优质资源建设与应用新模式基于应用、化繁为简、以微知著的创新资源形式

2. 以“用”促“建”，“建”“用”结合的创新建设模式

3、创新教学应用模式，实现教学与学习方式的变革

4.有效提升广大教师信息技术与学科教学深度融合应用能力

5.深入推进教师教学方式和学生学习方式的变革与发展